南山儿童机器人学习是大班还是小班

南山儿童机器人学习是大班还是小班？。科睿机器人经过近几年的发展,已经建立了由高校教授**，硕士、学士作为中坚，在读大学生为辅的课程研发团队，培养了一批经验丰富的师范、幼师专业的教师团队。

机器人是一个较佳的科学研究平台，蕴含了丰富的科学价值。在大学和科研机构，我们在机器人平台上进行各种科学研究，特别在数学和计算机科学领域，可以进行非常深入的研究。对于青少年来说，机器人教育也应尽量深入挖掘机器人平台的科学价值，让中小学生在机器人平台上完成科学任务，而不是仅仅在玩。通过机器人教育，学生不仅能培养动手能力，更重要的是培养学生的科学研究能力，提升科学计算与理解能力。

Ev3班级

Level 5，适合年龄11+

使用源自丹麦的乐高机器人*三代工具，结合多样的机械结构和丰富的传感器的使用，让学生自主设计制作一个个能够实现自主感应和控制的机器人模型。通过直观的图形化编程界面，学习到复杂的程序设计思路。在本课程中不仅能够学习到红外传感器、超声波传感器、红外传感器、触动传感器等多种传感器件的使用，更能将数学、物理中的勾股定理、速度计算、齿轮加减速计算等多门学科知识融入其中。学生在创意灵活的机器人课堂中，探索机械搭建带来的乐趣，享受程序设计带来思维转换和提升的知识冲击。